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在马尔尼克斯师范学院,新生拿到课表的头几周就会发现自己多了一项安排——去附近的小学。不是参观,不是旁听一节课就走,而是要开始一段贯穿整个Pabo项目的实习培养。 Pabo是荷兰小学教师培养的本科项目,马尔尼克斯师范学院的这套实习体系和很多国内师范院校的做法不太一样。学生入学数周内就被安排进入合作小学的课堂,从最基础的观摩做起。所谓
查看更多荷兰马尔尼克斯师范学院前段时间做了个校友回访,数据出来,88%的毕业生说如果重来一次还愿意选这所学校。超七成的人主动向别人推荐过本校的师范课程。这两个数字放在荷兰师范类院校里算好看的,但真正有意思的不是百分比本身,是回访里那些零碎的、不太上得了台面的说法。 回访是面向近五年毕业的校友做的,问卷加电话,样本量学校那边没大张旗鼓宣传,
马尔尼克斯师范学院的满意度涨了,但学生们真正在意的是什么 荷兰全国学生调研(NSE)的结果前几天出来了。马尔尼克斯师范学院的学生满意度又涨了一截,这已经是连续几年往上走。校园氛围、师资水平、实习对接这三项,得分都明显高于全国平均线。 数字本身没什么好大惊小怪的。有意思的是,为什么是这三项。 校园氛围这一块,NSE的问卷
荷兰马尔尼克斯师范学院(Marnix Academie)教研教师Eva Kuijpers近日获得荷兰教育部教师博士奖学金,将围绕可持续发展教育展开专项研究,重点探索如何把绿色教育内容真正嵌入师范生培养课程,而不是停留在几节选修课或主题活动上。 据校方介绍,Kuijpers长期从事师范教育教学与教研工作,关注教师在可持续发展议题中的